Мозговой штурм как интерактивная образовательная технология все чаще используется преподавателями на кафедре микробиологии и вирусологии.

На практическом занятии «Учение об инфекции» профессор кафедры Н.В. Богачева поставила перед двумя учебными группами задачу провести идентификацию микроорганизма у пациентов с разными диагнозами.

Используя собственные знания по дисциплине и навыки поиска информации в интернете, ребята успешно справились с заданием, представив варианты его решения в виде алгоритма микробиологической диагностики.

Работы студентов были оценены членами жюри – зав. кафедрой Е.П. Колеватых и доцентом кафедры Ю.А. Поярковым.