Вы здесь

Интеграция соцсетей в образовательный процесс как инструмент популяризации ЗОЖ

Студенты, обучающиеся по направлению «Социальная работа», применили современные цифровые инструменты для закрепления учебного материала по дисциплине «Педагогические технологии в социальной работе». Важным этапом обучения стало посещение музея анатомии Кировского ГМУ, которое состоялось 23 апреля.

В ходе экскурсии будущие специалисты подробно изучили строение человеческого тела и проанализировали, как внешние факторы провоцируют развитие различных патологий. Особое внимание уделили наглядной демонстрации того, к каким последствиям приводит употребление психоактивных веществ. Экспонаты музея позволили проследить прямую взаимосвязь между повседневными привычками человека и состоянием его организма.

Полученный опыт и личные впечатления легли в основу творческого задания. Студенты подготовили публикации для социальной сети «ВКонтакте», в которых доступно рассказали о важности ответственного отношения к себе. Через свои посты авторы постарались донести до аудитории, как академические знания и музейные наглядные примеры помогают осознать реальную опасность вредных привычек и мотивируют к осознанному выбору в пользу здоровья. Такой подход позволил успешно объединить классическую образовательную деятельность с актуальными форматами коммуникации.



Поделиться:

Задать вопрос